经课—圣经选读

在《崇拜学》课程中，万峰曾经谈及过“经课”，而也引来很多弟兄姊妹的查询。经课其实就是一系列的圣经选读，但这个选读，属于不同宗派背景的信徒共同选读，期望每个人能够在同一周参与不同教会的崇拜，都能听到一致的经文和相应的教导。

经课的好处

其实要说的，都在《崇拜学》课程中说了。不过，我想因为以下几个原因，弟兄姊妹感到相对有兴趣：

1. 现在每周自由选经文，虽然是有自由，但较缺乏规划性，还有有点累，重复得有点多。
2. 经课的宏观和环环相扣，可以让崇拜变得更丰富。
3. 负责同工不一定是音乐或艺术同工，但会负责圣经部份，所以改变这部份最容易。改变诵读的经文，不会影响教会其他群体的现有安排，更可以提升他们。
4. 经课有很多参考书可以使用，方便预备讲章。

常见的困难

要引入经课其实很简单，但要维持下去不走样会比较难。我们通常会预见一些问题：

1. 人是这样的，没有规范想要规范，有规范就想要自由。没有经课背景的同工，会认为这模式限制了他们想讲的话或圣灵的感动，进而消极应对。
2. 经文太多，没有配套之下，一时三刻消化不了。特别是敬拜队，由于选歌时较少会研究圣经内容，所以导致歌曲和经课不搭调。
3. 讲道不容易以三段经课去讲，通常只针对一段，浪费了另外两段的深度。
4. 经课有所遗漏（特别是小先知书，不过我也很少见同工以小先知书讲道），如果永远重复，即是代表有一些经文永远不会读。

具体的建议

1. 先试试，反正没试过。
2. 要有配套，负责崇拜统筹的弟兄姊妹/同工，需要和其他人（特别是同工）分享和说明意义。
3. 要与教会年一起配套，我个人建议先执行教会年，之后才渐渐引入经课。教会年来说，可以考虑先引入将临期至圣三一主日部份；圣灵降临期的20多个礼拜，可以维持旧有自由模式。
4. 开始时多与不同团队合作，如投影片或音乐团队，帮助他们上手理解。
5. 对于比较不习惯的群体，可以选取其中一段进行。
6. 向会众分享使用经课的意义和普世合一观念。
7. 如果开始试，起码要坚持3年，建议圣灵降临期先使用主题式经课。

今年11月28日就是C年(丙年)的开始，还有5个月可以预备，一起尝试使用经课吧！有问题欢迎随时和我联络。