播音:星星
哲是家中独子,生活于一个相对富裕的家庭,衣食无缺,自幼有佣人贴身照料,管接管送。父母只望他能专注学业,将来前途光明。
他文静有礼,成绩不俗。在父母一切安排与规范下,完全顺服,从不反抗。只是父母从不知他沉默背后的真正想法及意愿。当发现他在社交方面有明显障碍,父母甚忧心,但却束手无策。
父母为哲将来出国升学铺路,虽不放心,亦安排他到国际学校升读高中,并入住宿舍。哲起初难以适应,吃力地重新学习自我照顾。因个性畏缩,令他更加收藏自己。
岂料,阿哲因为有了自由开放的生活空间,在可以自学及自理的环境下,激发了他主动学习及他的社交兴趣。他竟然与同学筹办话剧,并参与演出。内心真正的他能展现人前,显得开朗、活泼,敢于表达及争取,找回自我及自信。
让孩子独自行第一步
期待子女健康成长,是每个父母心中的渴望。然而,子女要真正成长,不单是身体,心理亦同样重要。
父母要学习放手,并愿意与子女共同经验放手之后可能会出现的失误。这个历程好比子女年幼时,蹒跚学步的情景。渴望子女独自行出第一步,父母必须经验在子女挣扎下,放开手臂;让他们跌倒后,再尝试再努力站起来。父母用眼预防危机,用爱作支持指导,用行动安慰子女因跌碰所承受的痛楚。当父母愿意放开手,子女才能成功跨出第一步。那种雀跃惊喜,无法言喻,从此开拓了子女未来的每一步。放手,是成长的重要历程。
心理发展影响一生
从心理成长角度看,按埃里克森(Erik Eikson)之心理社会化发展阶段分析,整个学龄期(介于三岁至十二岁),其基本任务是要获得进取、积极及勤奋的意识感。子女要能投入自己喜爱、选择了的活动,从而确认自己的能力,强化主动性。这种对自己的正向认识与态度,对日后成长发展非常重要。子女如能设定并达至个人目标,会培养出能力感。这种经验有助突破困难及挑战,逐步建立自信,为整个成长与学习旅程奠下重要基础。
子女一旦处于不被允许及父母不认同其选择的环境,又或在父母过于呵护、照料,他们在生活细节上会显得被动与依赖。看不见个人责任,造成子女生出无力感。长远会出现愧疚和自卑,直至青少年期,更无法确立自我身份,亦无从建立人生方向、目标与意义。
可见成长历程是环环紧扣,影响人一生。父母若能及早察觉,就从子女年幼时,在生活与学习细节中尝试适当放手。但父母需要注意,放手并不等同放任。透过彼此良好沟通,在许可范畴内,让子女在身心方面获得自由发展空间。这样,需要忍耐与信任,不是容易的事情。
成长—双方需要勇气
父母渴望子女摆脱依赖,逐渐成为一个独立自主,能够承担责任的人。其背后需要父母提供探索与选择的机会,当中包含犯错空间;双方也需要勇气,父母要信任子女的能力。我在辅导工作过程中,看见不少父母为避免子女失败及犯错,凡事替其安排妥善,又移除所有障碍及替其铺路。这样只会抹杀子女从错误中学习克胜困难的机会,实在可惜。
遇上子女犯错,思想或行为有偏差时,父母除尽快予以纠正,提供导引,陪伴子女在错误中反思更为重要。若父母采取积极态度,不单能锻炼子女敢于面对失败的能力,亦传递了正向思想模式及价值观。
当父母以爱心关怀子女状况时,尝试多以欣赏角度,让他们发挥独特思维及创意。在彼此紧密而轻松的沟通中,不妨谈天说地,聆听子女感兴趣的事,开阔亲子沟通渠道。父母就让子女在安全环境气氛下,自由流露其内在真正观感及需要,又使他们感觉到被明白及受尊重,可以培养出子女表里一致之特质。在适当的范围下,给予子女作选择及决定的权利,并给他们承担责任的机会。
健康成长需要扩阔对世界之认识及视野,而非单单聚焦于功课考试。游戏、玩耍也是自然有趣的学习过程,以轻松玩乐的方式,探索身边的人际互动与环境事物。全面成长是透过每个生活环节,父母不妨在假期里,容让子女为自己生活安排日程表,父母只提供指引,可发掘子女的自主能力。事实上,关注社会及社交生活,是成长重要一环。若社交能力不足,无疑窒碍整个人之全面发展,不容忽视。
父母—关系最重要
现今社会,作父母不简单,因父母对子女的影响力最大,父母的情绪及关系质素直接影响子女的心理状态。眼见不少夫妇有了下一代,便把焦点全放在子女身上,不自觉地忽略配偶的情感需要,直接动摇婚姻关系;造成婚姻家庭危机,实在是本末倒置。
从家庭系统角度而言,先有健康巩固的婚姻关系,才能培育健康的下一代。夫妇努力经营彼此关系最为重要,需持续培养恩爱及亲密情感。在家庭功能与角色上平衡责任,恰当分工,同心承担,灵活地协调配搭,态度一致地陪伴子女成长。父母若能提供一个安稳和谐、充满爱的家,就有如温馨的避风港,子女能在其中获得充足的安全感,也是子女身心健康发展的重要元素之一。
作者简介
林美娥,个人、婚姻及家庭治疗师,美国婚姻及家庭治疗协会临床院士。
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(由 Barry 修改 - 原提交时间 2020年01月3日 星期五 13:47)
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